Почему приезжий передумал пить чай и тотчас после разговора уехал

🍵 Сжатое изложение «При имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте…»

Задание:

Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.
Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом.
Объем изложения — не менее 70 слов.
Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.

Текст для изложения:

При имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте. Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа: это русский человек в его развитии, в каком он, может быть, явится через двести лет. В нем русская природа, русская душа, русский язык, русский характер отразились в такой же чистоте, в такой очищенной красоте, в какой отражается ландшафт на выпуклой поверхности оптического стекла.

Он при самом начале своем уже был национален, потому что истинная национальность состоит не в описании сарафана, но в самом духе народа. Поэт даже может быть и тогда национален, когда описывает совершенно сторонний мир, но глядит на него глазами своей национальной стихии, глазами всего народа, когда чувствует и говорит так, что соотечественникам его кажется, будто это чувствуют и говорят они сами.

Если должно сказать о тех достоинствах, которые составляют принадлежность Пушкина, отличающую его от других поэтов, то они заключаются в чрезвычайной быстроте описания и необыкновенном искусстве немногими чертами означить весь предмет. Его эпитет так отчетлив и смел, что иногда один заменяет целое описание. Его небольшая пьеса всегда стоит целой поэмы. Вряд ли о ком из поэтов можно сказать, что у него в коротенькой пьесе вмещается столько величия, простоты и силы, сколько у Пушкина. (По Н. В. Гоголю) 198 слов

Микротемы:

▪ Пушкин — явление чрезвычайное: в нем русская природа, душа, язык отразились в очищенной красоте.

▪ Поэт глубоко национален, поскольку сумел описать дух нации. Он глядел на мир глазами всего народа, поэтому соотечественникам кажется, что в его произведениях говорят и чувствуют они сами.

▪ Достоинство Пушкина как поэта — в быстроте и лаконичности описаний. Сложно найти такого поэта, у которого бы в коротенькой пьесе вмещалось столько простоты и величия, сколько у Пушкина.

Пример сжатого изложения:

При имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте. Пушкин – явление чрезвычайное: в нем русская природа, душа, язык, характер отразились в очищенной красоте.

Он с самого начала был национален, потому что истинная национальность заключается в самом духе народа. Он описывает совершенно сторонний мир, но глядит на него глазами всего народа, чувствует и говорит так, что соотечественникам его кажется, будто это чувствуют и говорят они сами.

Достоинства Пушкина как поэта – быстрота и лаконичность описаний. Его эпитет иногда один заменяет целое описание. Его небольшая пьеса всегда стоит целой поэмы. Вряд ли о ком из поэтов можно сказать, что у него в коротенькой пьесе вмещается столько величия и простоты, сколько у Пушкина. (110 слов)

Тест с ответами: А. П. Чехов «Человек в футляре»

I вариант.

▪ Герой, который рассказывал про Беликова:
а) Алехин
б) Буркин +
в) Иван Иванович

▪ Что преподавал Беликов:
а) греческий язык +
б) английский язык
в) французский

▪ Любимая поговорка Беликова:
а) черт побери
б) нет худа без добра
в) как бы чего не вышло +

▪ Сколько лет Беликов держал гимназию в своих руках:
а) 15 +
б) 17
в) 20

▪ Что напоминала спальня Беликова:
а) сарай
б) подвал
в) ящик +

▪ Привычка Беликова:
а) на ночь пить чай
б) спать, укрывшись с головой +
в) спать с открытым окном

▪ Какой язык, по словам Беликова, напоминал малороссийский язык:
а) итальянский
б) испанский
в) древнегреческий +

▪ Коваленко называл Беликова:
а) Иудой +
б) страшилой
в) чудиком

▪ От чего у Беликова помутилось в глазах:
а) от девушки на вокзале
б) от того, что Варенька хохотала
в) от девушки на велосипеде +

▪ С каким настроением хоронили Беликова:
а) с удовольствием +
б) с горечью
в) с равнодушием

▪ Что подразумевается под названием «Человек в футляре»:
а) активная жизнь
б) жизнь среди бездельников, сутяг +
в) сострадание бедным

▪ Дата создания и опубликования «Человек в футляре»:
а) 1899 г.
б) 1897 г.
в) 1898 г. +

▪ Печатное издание, где увидел свет этот рассказ:
а) «Русская мысль» +
б) «Русское творчество»
в) «Литератор»

▪ Какие произведения, кроме этого, входят в «Маленькую трилогию»:
а) «О любви» +
б) «Дядя Ваня»
в) «Крыжовник» +

▪ Запоздавшие охотники расположились на ночлег в:
а) доме старосты
б) сарае старосты +
в) в заброшенном доме

▪ Назовите фамилию ветеринарного врача Ивана Иваныча:
а) Быстряков
б) Буркин
в) Чимша – Гималайский +

▪ Как Чехов описал Чимшу – Гималайского:
а) высокий, худощавый старик +
б) маленький, худощавый старик
в) высокий, полный старик

▪ У преподавателя, о котором рассказывает Буркин, была фамилия:
а) Коваленко
б) Беликов +
в) Чимша – Гималайский

▪ Имя и отчество Беликова:
а) Павел Иванович
б) Сергей Александрович
в) автор не уточняет его имя и отчество +

▪ Беликов был известен тем, что:
а) даже в хорошую погоду выходил в калошах и с зонтиком и непременно в теплом пальто на вате +
б) в мороз не одевал пальто
в) не выходил из дому когда шел снег

II вариант.

▪ Таким острожным поведением Беликов пытался добиться:
а) расположения к себе общества
б) уединения от мира
в) он хотел чувствовать себя как в футляре, который защитит его от внешних влияний +

▪ Обувь, которую всегда носил Беликов:
а) туфли
б) калоши +
в) и то, и другое, меняя их

▪ Печатный материал, который нравился Беликову:
а) указы
б) уведомления
в) циркуляры +

▪ Каким образом Беликов поддерживал «добрые отношения с товарищами»:
а) ходил к ним в гости +
б) дарил книги
в) поздравлял с праздником

▪ Какие знаменитые русские писатели упоминаются в рассказе:
а) Щедрин
б) Тургенев
в) оба варианта правильные +

▪ Странная история, которая однажды произошла с Беликовым:
а) он чуть не умер
б) он чуть не женился +
в) он уехал за границу

▪ Имя девушки, которую полюбил Беликов:
а) Варвара Саввишна +
б) Тамара Саввишна
в) Светлана

▪ Примерный возраст Беликова:
а) около тридцати
б) за сорок +
в) пятьдесят

▪ Песня, которую пела Варвара Беликову:
а) «Калинка»
б) «Ой то не вечер…»
в) «Виют витры» +

▪ Каким образом любовь повлияла на учителя Беликова:
а) похудел, побледнел +
б) поправился
в) никак не повлияла

▪ Буркин рассказывает о преподавателе, у которого была такая фамилия:
а) Белышев
б) Беляев
в) Беликов+

▪ Какой язык преподавал Беликов?
а) английский
б) греческий +
в) французский

▪ Что в Беликове интересного?
а) Своим тяжелым нравом
б) Тем, что давал отвечающему на экзамене столько времени, сколько было нужно, чтобы его песочные часы израсходовали весь свой песок
в) Даже в хорошую погоду выходил в калошах и с зонтиком и непременно в теплом пальто на вате+

▪ Постоянно защищая себя одеждой, Бликов хотел:
а) чувствовать себя как в футляре, который защитит его от внешних влияний+
б) дожить до преклонного возраста
в) казаться неординарной личностью

▪ Привычка Беликова:
а) спать, укрывшись с головой+
б) спать с открытым окном
в) на ночь пить чай

▪ Вспомните, сколько лет Беликов держал гимназию в своих руках?
а) 10 лет
б) 15 лет+
в) 20 лет

▪ Выберите историю, которая случилась с Беликовым?
а) Он оставил дома свое пальто
б) Он проиграл в карты крупную сумму денег
в) Он чуть не женился+

▪ Как звали невесту Беликова?
а) Варенька+
б) Лизавета
в) Катерина

▪ Определите, какая поговорка была любимой у Беликова?
а) черт побери
б) как бы чего не вышло+
в) нет худа без добра

▪ По какой причине брат Вареньки спустил Беликова с лестницы??
а) Они с ним повздорили
б) Беликов оскорбил Вареньку
в) Беликов пришел читать ему лекцию о том, что учителю гимназии и женщине не пристало раскатывать на велосипедах+

🍃 Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1) Те, кто умеет пользоваться компьютером, имеет доступ к широкому информационному полю. Те, кто умеет пользоваться компьютером, имеют доступ к широкому информационному полю.

Почему приезжий передумал пить чай и тотчас после разговора уехал темные

Диктанты по русскому языку — 10 класс 4 четверть

В чем заключается вера в человека? Вот проблема, которую ставит в тексте А. П. Чехов.

Готовые сочинения для варианта №1 из сборника ЕГЭ 2021Цыбулько И

Чехову и другие.

ПОДЕЛИТЬСЯ (читать далее...)
Итогом размышлений становится такая позиция А. П. Чехова: вера в доброе начало каждого человека – та основа, без которой невозможно найти с кем-либо общий язык. Эта вера имеет на нас благотворное влияние, потому что побуждает любить и уважать личность.

Готовое сочинение №5

Таким образом, очень важно хранить уверенность в доброе начало каждого из нас, потому что именно она помогает сделать мир счастливее. Готовое сочинение №2

Готовое сочинение №4
Бывают ли люди, лишенные каких-либо достоинств? Всем известно, что идеала не существует, но у каждого ли из нас есть доброе начало? Над этим вопросом размышляет А. П. Чехов. В произведении русского прозаика поднимается проблема веры в человека.
В тексте мы читаем о том, что появившийся в маленьком городке доктор бескорыстно, забывая о себе, помогал жителями. Несмотря на чахотку, бедность, тяжелые житейские условия, он стремился помочь всем и относился к горожанам как к родным. Этот пример иллюстрирует то, что человек может быть по-настоящему любящим и относиться к окружающим с любовью и вниманием.

Готовое сочинение №3

Таким образом, очень важно хранить веру в доброе начало, потому что она помогает как человеку, так и миру в целом становиться прекраснее.

Готовое сочинение №1

Оба примера- иллюстрации схожи друг с другом: ведь вера в человека заключается в добром начале каждой личности. На мой взгляд, это и есть позиция автора.

10. Выйдя из покоев, чтобы садиться в экипаж, она зажмурилась от яркого дневного света и засмеялась от удовольствия: день был удивительно хорош.

Схема разбора сложного предложения

Бывает так, что в темную келию постника, погруженного в молитву, вдруг нечаянно заглянет луч или сядет у окна келии птичка и запоет свою песню; суровый постник невольно улыбнется, и в его груди из-под тяжелой скорби о грехах, как из-под камня, вдруг польется ручьем тихая, безгрешная радость.

(читать далее...)
16. Журналист признает, что состояние хозяйства страны и человеческого бытия губительным образом обернулось против крупных животных: лосей, оленей, бобров, кабанов.
▪ Ей вспомнился сегодняшний урок и все другие ее уроки: как бедно, сухо и холодно говорила она о слове, о языке, о том, без чего человек нем перед миром, бессилен в чувстве, о языке, который должен быть так же свеж, красив и богат, как щедра и красива жизнь.
7. Но тотчас же вспомнил, как над ним самим мудрили заказчики, и у него стало тяжело на душе, и чтобы развлечь себя, он вынул из кармана толстый бумажник и стал считать свои деньги.
19. Молодой Чехов обладал чувством стиля и, если бы речь шла о музыке, можно было бы сказать, что у него был абсолютный слух.

Автор размышляет о том, какое влияние на окружающую среду оказывает цивилизация в наше время, какую опасность таит в себе безумное отношение к диким животным, что нужно предпринять, чтобы избежать нежелательных последствий того, что происходит.

▪ Не успел Федор поздороваться, как содержимое ступки вдруг вспыхнуло и загорелось ярким красным пламенем, завоняло серой и жжеными перьями, и комната наполнилась густым розовым дымом, так что Федор раз пять чихнул.

семья ехала на дрезине и закончился бензин, они устроили привал мальчики спросили, куда делись все люди, но отец не помнил. жена чувствовала вину, но ничего не могла сделать. мальчик плакал у моря и написал записку в бутылку. а потом семья продолжила путешествие, починив железную дорогу, по безлюдному миру

Ответить на во по рассказу Бунина темные аллеи и в какое время года произошла встреча героев рассказа? ведет себя приезжий до встречи с хозяйкой горницы и как после того, как он узнал в ней покинутую им когда-то девушку? у усталость и рассеянность исчезли, когда он узнал свою бывшую возлюбленную? мы узнаем о любви героев в молодости из их разговора? Почему они расстались? чувства герои испытывают герои друг к другу теперь? у приезжий передумал пить чай и тотчас после разговора уехал

Почему приезжий передумал пить чай и тотчас после разговора уехал.

Ответы (читать далее...)
«крысолов замыкает цепь величайших поэтических произведений о старом петербурге-петрограде, колдовском городе пушкина, гоголя, достоевского, » (вера панова)

В рассказе А. Гайдара «Чук и Гек» в телеграмме от отца было написано: «Задержись выезжать на две недели. Наша партия выходит в тайгу».

3). Отец и матерью вспоминают, как они пожелали, чтобы все люди в мире исчезли, и люди действительно к утру исчезли.
2). Кончается бензин и они делают остановку, затем выходят к берегу перекусить.

Как ведет себя приезжий до встречи с хозяйкой горницы и как после того, как он узнал в ней покинутую им когда-то девушку.

родительниц мальчика очень замучилось, отцу надоела работа, там на него кричит начальник) мать сказала: «вот если бы на земле никого не было!» на следующее утро на земле никого не было, семья взяла транспорт и поехала на море, там мальчик кинул в море бутылку с желанием вернуть все назад

🍵 B) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
9) Открытое письмо деятелей культуры Правительству РФ опубликовано в газете » Московском комсомольце «.
Открытое письмо деятелей культуры Правительству РФ опубликовано в газете » Московский комсомолец «.
🌿 Г) ошибка в построении предложения с однородными членами
3) Это была не столько разведка боем, настоящая битва.
Это была не столько разведка боем, сколько настоящая битва.

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Adblock
detector